METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION

2008-09-09T15:42:00.000-07:00

CAPITULO I

PREINVESTIGACION: Es un conjunto de procesos que, aunque no condicionan la investigación ni constituyen un prólogo forzoso, sí permiten mayor claridad sobre la necesidad de realizarla y le dan la direccionalidad conveniente en cuanto ayudan a definir las prioridades para los administradores políticos y para los responsables científicos y técnicos.

INFRAESTRUCTURA: Es todo aquello construido que en su conjunto permite un desarrollo de la actividad económica y social, el cual está representado por las obras relacionadas con las vías de comunicación y el desarrollo urbano y rural tales como: carreteras, ferrocarriles, caminos, puentes, presas, sistemas de riego, suministro de agua potable, alcantarillado, viviendas, escuelas, hospitales, energía eléctrica, etc.

INSUMO: Es un bien consumible utilizado en el proceso productivo de otro bien. Este término, equivalente en ocasiones al de materia prima. Los insumos usualmente son denominados: factores de la producción, o recursos productivos. En general los insumos pierden sus propiedades y características para transformarse y formar parte en el producto final.

INVESTIGACION PUNTUAL: Es investigación puntual la que no tiene relación inmediata con otras investigaciones en marcha. Es autónoma o independiente. Por ejemplo: Buscar una combinación química que permita controlar, aquí y ahora, una plaga que afecta determinadas plantas o animales.

CIENCIA BASICA: Las ciencias puras o básicas como la química, física, biología Proporcionan el componente teórico para resolver los problemas cotidianos del hombre, lo cual se hace con las ciencias aplicadas en que aquellas se integran: Con el conocimiento físico teórico diseñamos las Ingenierías; con el conocimiento puro aportado por biólogos y químicos, construimos la Medicina…

CAPITULO II

RELEVANCIA: Cualidad o condición de relevante, importancia, significación .

PARADIGMA: El paradigma se define desde la epistemología, la ciencia del conocimiento, como aquel gran conjunto de creencias que permiten ver y comprender la realidad de determinada manera. Dichas creencias incluyen también ciertas pre concepciones y creencias filosóficas, que en un determinado momento comparte la comunidad científica. Como es posible intuir, los paradigmas se encuentran en constante cambio, cambios que guarda relación con los avances y descubrimientos científicos que abren nuevas perspectivas y horizontes.

HOLISTICO: Alude a la tendencia que permite entender los eventos desde el punto de vista de las múltiples interacciones que los caracterizan; corresponde a una actitud integradora como también a una teoría explicativa que orienta hacia una comprensión contextual de los procesos, de los protagonistas y de sus contextos. La holística se refiere a la manera de ver las cosas enteras, en su totalidad, en su conjunto, en su complejidad, pues de esta forma se pueden apreciar interacciones, particularidades y procesos que por lo regular no se perciben si se estudian los aspectos que conforman el todo, por separado. a la interdependencia de las partes.

HEURISTICO: Se denomina heurística a la capacidad de un sistema para realizar de forma inmediata innovaciones positivas para sus fines. La capacidad heurística es un rasgo característico de los humanos, desde cuyo punto de vista puede describirse como el arte y la ciencia del descubrimiento y de la invención o de resolver problemas mediante la creatividad, el pensamiento lateral, el pensamiento divergente, la experimentación y los métodos de ensayo y error.

CRITICA: Es la reacción o la opinión personal o analizada ante un tema, Varias opiniones pueden formar a veces también una crítica, siempre que sea de la misma tendencia.

Tipos
Según su intención o tendencia puede ser de diversos tipos:

*Crítica positiva. Cualquier juicio formado o conjunto de opiniones vertidas
*Crítica negativa. Se trata de la antítesis de la anterior, induciendo generalmente a la censura de acciones o conductas.
*Crítica constructiva. Tiene por fin proponer nuevas soluciones a los problemas o defectos que se expongan en la crítica.
*Crítica social. Se trata de una crítica especialmente centrada en temas que afectan a una importante parte de la sociedad (las desigualdades, problemas económicos, política, marginación, violencia, etc.)
*Autocrítica. Se da por parte del propio motivo o ente que origina la crítica y se centra en criticarse a sí mismo.

CAPITULO III

HIPOTESIS: Una hipótesis puede definirse como una solución provisional para un problema dado. El nivel de verdad que se le asigne a tal hipótesis dependerá de la medida en que los datos empíricos recogidos apoyen lo afirmado en la hipótesis. Esto es lo que se conoce como contrastación empírica de la hipótesis o bien proceso de validación de la hipótesis. Este proceso puede realizarse de uno o dos modos: mediante confirmación (para las hipótesis universales) o mediante verificación (para las hipótesis existenciales . La hipótesis es el elemento que condiciona el diseño de la investigación y responde provisionalmente al problema, verdadero motor de la investigación.

MENSURABILIDAD: Capacidad de medir o sistematizar lo que se pretende conocer .

BATERIA: El termino batería tiene muchas acepciones , una de ellas lo podríamos definir como: generador de corriente eléctrica por medios electroquímicos o en psicología lo podríamos definir como Conjunto de instrumentos psicométricos ó proyectivos que se utilizan para evaluar minuciosamente el funcionamiento de determinado proceso mental (cognitivo, emocional, de personalidad, sintomatología, etc.), aplicándose generalmente a las pruebas estructuradas de evaluación neuropsicológica (Escalas Wechsler, Luria, Halstead-Reitan.

PRONOSTICO: Enunciado sobre lo que es probable que ocurra en el futuro, basándose en análisis y en consideraciones de juicio.

SECUENCIAL: Referido a una sucesión regulada de procesos para conseguir un resultado.

COHORTE: conjunto de individuos de una población que comparten la experiencia, dentro de un determinado periodo temporal, de un mismo suceso. Normalmente se identifica con el grupo de nacidos en un determinado período, pero puede referirse a otro evento. Un estudio de cohorte es un estudio epidemiológico, observacional, analítico, longitudinal prospectivo, en el que los individuos que componen los grupos de estudio se seleccionan en función de la presencia de una determinada característica o exposición.

DERECHO

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